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Akkreditierungen

ISO/IEC 17020:2012 Anforderungen an den Betrieb verschiedener Typen von Stellen, die Inspektionen durchführen

SIS 0073

Inspektionsstelle (Typ A) für die sicherheitstechnische Beurteilung von druckführenden Geräten und Anlagen, Rohrleitungsanlagen, Verfahrensqualifikationen für Schweissen und Löten, explosionsfähigen Bereichen, Freizeit- und Sportanlagen, im Bereich Herkunftsnachweis von Elektrizität, im Bereich des Transports gefährlicher Güter sowie für Anlagen und Massnahmen in den Bereichen der Schadensverhütung.

ISO/IEC 17021-1:2015 Anforderungen an Stellen, die Managementsysteme auditieren und zertifizieren

SCESm 0013

Zertifizierungsstelle für Managementsysteme in den Bereichen Qualität, Umwelt und Sicherheit gemäss ISO 9001, ISO 14001, SCC, ISO 13485, ISO 3834-2, ISO 45001, ISO/IEC 27001, ISO 22000, FSSC 22000, etc.

ISO/IEC 17025:2017 Allgemeine Anforderungen an die Kompetenz von Prüf- und Kalibrierlaboratorien

STS 0052

Prüflaboratorium für Tanks, Druckgefässe und Verpackungen im Bereich Transport gefährlicher Güter sowie sicherheitstechnische Untersuchungen an Anlageteilen und technischen Systemen, Verfahrensprüfungen für Schweissen und Löten sowie für zerstörende und zerstörungsfreie Material- und Bauteilprüfung

ISO/IEC 17065:2012 Anforderungen an Stellen, die Produkte, Prozesse und Dienstleistungen zertifizieren

SCESp 0063

Zertifizierungsstelle für Produkte, Prozesse und Dienstleistungen

ISO/IEC 17024:2012 Allgemeine Anforderungen an Stellen, die Personen zertifizieren

SCESe 0083

Zertifizierungsstelle für Schweisser und Löter sowie für Fachpersonen in den Bereichen vorbeugender Brandschutz

Benannte Stelle / Notified Body (NB)

CE 1253, Π1253

Einfache Druckbehälter, gemäss Richtlinie 2014/29/EU
Druckgeräte Kat. I bis IV, gemäss Richtlinie 2014/68/EU
Ortsbewegliche Druckgeräte, gemäss Richtlinie 2010/35/EU

Nando

Zertifizierung

ISO 9001:2015 Qualitätsmanagementsysteme – Anforderungen

Qualitätsmanagement-System nach ISO 9001:2015

eduQua:2021 Qualitätszertifikat für Weiterbildungsinstitutionen

Qualitätsanforderungen nach eduQua:2021 im Bereich Weiterbildung